IfBM - Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung
Das Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung (IfBM) befasst sich mit Fragestellungen von Bildung und Erziehung in der Gesellschaft und versteht sich als Teil der sozialwissenschaftlich ausgerichteten Erziehungswissenschaft. Es betreibt bildungswissenschaftliche Forschung zu klassischen Fragestellungen der Erziehungswissenschaft als auch deren Modifikation durch Bildungsmöglichkeiten mit Hilfe neuer Medien. Im Mittelpunkt seiner bildungswissenschaftlichen Forschung steht deshalb für das Institut die Untersuchung der Voraussetzungen und Möglichkeiten von Bildungsprozessen im institutionellen und gesellschaftlichen Kontext vor dem Hintergrund technologischer Entwicklungen. Dazu gehören u.a. Analysen von Lehr-, Lern- und Sozialisationsprozessen, von Lehr-/Lernarrangements sowie deren Gestaltung durch Medien, des Zusammenhangs von sozialer Herkunft und der Verteilung von Bildungszugangschancen, des Verhältnisses von Bildung, Arbeit und Beruf sowie des Qualitätsmanagements von Bildungseinrichtungen. Bezogen auf die Medienlandschaft wird ein klarer Schwerpunkt auf Arrangements mit interaktiven Medien und auf innovative Bildungstechnologien gesetzt. In der Lehre ist das Institut in besonderem Maße an dem B.A. Bildungswissenschaft und der Einrichtung des M.A. Bildung und Medien (Start: WS 08/09) beteiligt.
Vertreten wird das IfBM durch die folgenden Lehrgebiete:
- Allgemeine Bildungswissenschaft
(Lehrstuhlvertretung Dr. Sebastian Vogt)
– erforscht medientechnisch induzierte Bildungs- und Medieninnovationen - Berufs- und Wirtschaftspädagogik
(Lehrstuhlvertretung Dr. Christian Schmidt)
– erforscht den Zusammenhang von Bildung, Beruf und Arbeit - Bildungstheorie und Medienpädagogik
(Prof. Dr. Claudia de Witt)
– erforscht individuelle und gesellschaftliche Auswirkungen interaktiver Medien sowie Nutzungsformen und Modelle mediengestützten Handels und mediengestützter Kommunikation - Internationalisierung von Bildungsprozessen (Minderheitenbildungsforschung)
(Dr. Rainer Jansen)
- erforscht den Zusammenhang zwischen Bildung und Differenz/heterogenen Bildungsvoraussetzungen - Mediendidaktik
(Prof. Dr. Theo Bastiaens)
- stellt die Bedingungen ganzheitlicher (kompetenzbasierter), elektronischer Lernumgebungen mit besonderer Berücksichtigung der innovativen didaktischen Gestaltung von Frontalunterricht und Fernlehre in den Vordergrund
- ausschließlich Magister
FernUniversität in Hagen - Fakultät KSW - Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung



