Forschung

Zu den Forschungsaktivitäten des Lehrgebiets gehören Untersuchungen und Entwicklungsarbeiten im Kontext von E-Learning und Mobile Learning. Dazu gehört die bedarfs- und zielgruppenorientierte Gestaltung didaktischer Einsatzszenarien mit digitalen Medien, deren Evaluation und Transfermöglichkeiten. Ein weiterer Schwerpunkt ist die asynchrone und synchrone Kommunikation beim E-Learning. Dazu ist das Labor für Medienkommunikation entsprechend eingerichtet. 

Konkrete Forschungsziele sind:

• Mobile Learning im Prozess der Arbeit
• Mobile Learning in der Hochschullehre
• Gestaltung und Evaluation von Kommunikationsszenarien beim Online-Lernen
• Forschungen und Entwicklungen im Bereich der internetbasierten MedienkommunikationDidaktische Konzeptionen tutorieller Betreuung im Fernstudium
• Webbasiertes kooperatives Lernen unter Einsatz audio- und audio-visueller und streamingfähiger Medienformate (cooperative audio- and audio-visual learning - CAAVL)
• Erforschung der Nutzungsmöglichkeiten asynchroner/ synchroner Kommunikationstools in virtuellen Lernsituationen
• Analyse und Gestaltung von Online-Kommunikation in größeren Lerngruppen
• Didaktischer Einsatz von Pod-/Vodcasts
• Einsatzszenarien und Kommunikationsmöglichkeiten eines live collaboration tools wie das virtuelle Klassenzimmer von adobe connect professional im Fernstudium

Unter Projekte erhalten Sie weitere Informationen zu den Projektvorhaben.